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用愛經(jīng)營 ——企業(yè)家走訪艾華集團
2021-07-12
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冬日暖陽,和煦如春。12月9-10日 ,200多名湖南企業(yè)家走入艾華集團,現(xiàn)場參觀企業(yè)生產(chǎn)生活環(huán)境,領(lǐng)略艾華企業(yè)文化和管理理念;傾聽艾立華董事長創(chuàng)業(yè)歷程,探尋艾華的經(jīng)營管理密碼;聆聽實戰(zhàn)顧問雷志軍老師授課,學習企業(yè)經(jīng)營計劃與全面預算管理,掌握實現(xiàn)企業(yè)持續(xù)贏利、目標達成的工具和方法。

 

工廠——詮釋愛的文化

——參觀艾華展廳,了解艾華的成長歷程

 

艾華集團創(chuàng)建于1985年,是一家以設(shè)計、制造及銷售鋁電解電容器為核心,集電極箔與設(shè)備制造為一體的智造型上市企業(yè)。歷經(jīng)32年的深耕細作,公司研發(fā)技術(shù)達到先進水平。

——參觀艾華車間,感受艾華的精益管理

——參觀艾華員工宿舍和食堂

 

在這里,學員們不僅體驗智能制造、精益化管理在公司的落地執(zhí)行,更深刻感受公司用心用愛經(jīng)營、人性化管理的理念精髓,不禁讓人素然起敬、由衷贊嘆!

——參觀艾華文苑,艾立華董事長親臨潑墨

 

       “從大自然中,從世界萬物中悟出的道理和方式,來經(jīng)營我的企業(yè),核心就是以愛經(jīng)營,這也是稻盛和夫所提倡的。”200多人的艾華學院,座無虛席,艾立華董事長講座正在這里舉行。

——艾華集團董事長艾立華先生作主題分享

 

油是榨出來的,錢是算出來,企業(yè)是設(shè)計出來的,首先就是定好位。”“樹立正確的價值觀,精神價值觀就是:陽光心態(tài)、積極向上,爭做先進,奉獻社會。物質(zhì)價值觀就是三財:取財,取之有道;慎財,用于刀刃;惜財,愛惜錢財”“不給別人添麻煩,這是一個企業(yè)家應有的價值觀”“要舍得,有舍才有得”

——艾華集團一廠廠長、2017年北大班學員趙新國致歡迎詞

 

艾立華董事長向?qū)W員們分享了自己的創(chuàng)業(yè)歷程和做人理念,以及艾華“德文化、和文化、家文化、利他文化”等核心文化基因,這些文化基因,已經(jīng)深入企業(yè)的血脈,成為企業(yè)發(fā)展的動力源泉

 ——艾華學院座無虛席,傾聽艾立華董事長的分享

 

 

——分享交流會現(xiàn)場同學們踴躍向艾立華董事長提問

 

“我非常感謝我的員工,現(xiàn)在艾華對公司環(huán)境的改善,是對職工的一些回報。”“建百年企業(yè),創(chuàng)幸福艾華,做世界好的電容企業(yè)。”艾立華董鏗鏘有力、落地有聲的話語,展示一位成功企業(yè)家高遠志向和博大胸懷,贏得大家陣陣掌聲。

 

——艾立華董事長與湖南企業(yè)聯(lián)盟代表2017屆北大班班長周志、三屆老學員代表魏翔共同為湖南企業(yè)聯(lián)盟學習基地揭牌

 

顧問解讀——經(jīng)營戰(zhàn)略之道

 

       產(chǎn)品差異越來越小、客戶要求越來越高,市場競爭日趨激烈,成本居高不下......復雜多變的市場環(huán)境下、制造業(yè)公司怎樣才能保持持續(xù)增長和盈利?”在艾華學院,雷志軍老師從市場環(huán)境、制造企業(yè)成功要素入手,開啟了《經(jīng)營戰(zhàn)略-經(jīng)營計劃與全面預算管理》的授課。

——雷志軍老師在授課

 

“戰(zhàn)略規(guī)劃是公司持續(xù)活著的基礎(chǔ)、經(jīng)營的依據(jù)”、”企業(yè)家應當具備呈現(xiàn)能力、產(chǎn)品能力、洞察決策能力、自控能力”、“理解自己的商業(yè)邏輯,找到適合自身基因的管理模式”,“無價值點系統(tǒng)外包,專注于核心競爭力”,“關(guān)注選品、微創(chuàng)新、性價比、速度、商品周轉(zhuǎn)、打自己的生態(tài)供應圈”,“戰(zhàn)略目標分解到利益分配,要虛實結(jié)合,既要談理想又要談錢”,“一個企業(yè)就是持續(xù)訓練人的過程,不斷培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才”......

 

——課堂現(xiàn)場(艾華學院)

 

授課中,雷志軍老師詮釋了戰(zhàn)略規(guī)劃的重要意義,重點解讀了戰(zhàn)略實施體系的“十二”步方略,幫助企業(yè)解決經(jīng)營戰(zhàn)略與經(jīng)營計劃的利潤、戰(zhàn)略、團隊、預算之痛。案例分享和現(xiàn)場演練中,老師敏捷深刻的思維、精辟獨到的見解、生動幽默的話語博得學員們陣陣掌聲。

——同學們認真聆聽雷志軍老師的精彩課程

 

品質(zhì)鑄就尊嚴!”“物競天擇、適者生存”,課堂最后的結(jié)論振聾發(fā)聵,再次引發(fā)學員深沉的思考!

——同學們課后與老師合影以及在簽名鼓上簽名留念

 

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