前言

企業(yè)的發(fā)展迭代本質(zhì)是人才梯隊的迭代。人才是本，企業(yè)無人則止；人性是根，對人才的運用，僅僅限于收羅是遠遠不夠的，更多的是對人才的管理，對人性的把握。

7月9日-11日，由遠大方略舉辦的《人才梯隊》精品專題課圓滿結束。本次課程特邀戰(zhàn)略系統(tǒng)顧問，人才工廠建設笨笨老師主講，同時遠大方略聯(lián)合創(chuàng)始人，企業(yè)組織突破與自主經(jīng)營深入研究者雷志軍老師對課程進行總結。專業(yè)導師精彩開講，還有知名企業(yè)的經(jīng)營者現(xiàn)場“多對一”交流解決企業(yè)發(fā)展中的實際難題。整個課程結構清晰，學練結合，落地性強，讓經(jīng)營者建立了人才梯隊建設的新理念，學習到人才培養(yǎng)的新方法，推動企業(yè)通過人才迭代實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展迭代。

01 精彩回顧

本次專題課為期三天兩夜，白天由笨笨老師運用商業(yè)哲學，結合心理學相關理論和案例，主要圍繞生命迭代，九大生命次第畫像、假我之三大畫像，假我之五大毒障、人才梯隊迭代系統(tǒng)、三大上師法門以及迭代方案六大假象的內(nèi)容進行詳細講解。晚上由雷老師進行總結理解和案例，并還設置”冠軍塾“環(huán)節(jié)，致力于學習有效落地，解決企業(yè)實際問題。

企業(yè)遇到的所有難題都是表象，“人才迭代是根本”——未來企業(yè)發(fā)展需要人才梯隊的全員迭代。

生命迭代，主要由五代銷售力迭代到五代領導力迭代再到人才梯隊建設迭代逐一深入。關于企業(yè)迭代，老師表示出現(xiàn)問題并不是那么重要，《人才梯隊》不健全才是根本，企業(yè)戰(zhàn)術規(guī)劃、戰(zhàn)略布局、戰(zhàn)術的儲備等都受到人才梯隊的影響。同時，老師對企業(yè)人才梯隊建設和迭代的具體方案做了詳細講解。

人才梯隊建設是一個系統(tǒng)性的工程，人才畫像是人才梯隊建設的核心。課上，笨笨老師深入講解了次第的人才畫像，強調(diào)要以高次第人才畫像為基礎，深入分析企業(yè)發(fā)展中各個階層人員的人才畫像，鏈接企業(yè)內(nèi)外部人才資源，打造企業(yè)人才供應鏈，實現(xiàn)快速、穩(wěn)定的人才供應，才能夠推動企業(yè)轉型升級。

針對人才梯隊治理結構建設方面，老師分別從人才定位、戰(zhàn)略戰(zhàn)術規(guī)劃、制定爆破目標等幾個方面進行了講解。將各個次第的人需要制定的爆破目標進行細化分解，方便學員們進行自我分析，制定目標實現(xiàn)突破，定位自己在企業(yè)發(fā)展中的人才層次。

為了讓各位企業(yè)人才更加深入掌握課程內(nèi)容，讓學習有效落地解決實際企業(yè)問題，晚上雷老師對此次課程進行了總結。同時課程設置“冠軍塾”環(huán)節(jié)，特別邀請現(xiàn)場一些企業(yè)經(jīng)營管理經(jīng)驗豐富的老板，聚焦一個企業(yè)發(fā)展中的實際問題進行“多對一”的分析解決。聚集各行業(yè)優(yōu)秀企業(yè)家成為長期伙伴，利他達己幫助企業(yè)做行業(yè)樣板。

完成三天兩夜的專題學習，按照課程中各個小組的課堂表現(xiàn)與學習積分，老師為表現(xiàn)優(yōu)秀的小組頒發(fā)了榮譽證書。

02課堂金句

三天兩夜的課程，理論與實踐結合、與方法統(tǒng)一，并配以大量的輔導案例，課程內(nèi)容不僅豐富全面，實效性強，而且具有高度和深度，值得學員反復揣摩和思考。課程中，老師也總結了很多金句，為了幫助大家更好的吸收和鞏固課程內(nèi)容，小編整理了部分金句分享給大家，希望能給大家?guī)砀鄦l(fā)。

課堂金句

? 問題的解決方案大多都在絕境中找到。

? 迭代的核心是你身邊有多少個高手，這些人都比你強，強者越多迭代的速度越快。

? 減少依賴就是不只依賴一個人，而是靠團隊，企業(yè)發(fā)展也是一樣。

? 戰(zhàn)略是對未來的發(fā)展進行規(guī)劃，所以不能跟內(nèi)部人進行討論。

? 銷售中心是短期賺錢，交付中心是中期賺錢，支持中心（人事、行政）是迭代系統(tǒng)/長期賺錢。

? 梯隊的呈現(xiàn)方式是組織架構。組織能力由人員次第編制組成，梯隊建設在于：“看三培二”——開會時除了把第一責任人叫來，還把后備人才叫來旁聽學習。

? 企業(yè)文化要滅掉“付出文化”，有“付出文化”就有“索取文化”，這是矛盾的核心；做所有的事都是為了自己能力的提升，為了自己從量變到質(zhì)變成為參天大樹，所有都是“為了自己”而不是“付出”。

下期課程預告

面對日趨激烈競爭的市場環(huán)境，任何一家企業(yè)都想要獲得持續(xù)性的發(fā)展與盈利，就必須要做好開源節(jié)流，以較小的成本創(chuàng)造較大的利潤。7月30日-31日，遠大方略創(chuàng)始人、企業(yè)集成運營深入研究者雷志軍老師聯(lián)合遠大方略副總經(jīng)理、企業(yè)降本增效系統(tǒng)研究與實踐者凌雪飛老師將帶來《集成運營 降本增效》精品專題課，讓企業(yè)降費和降本，實現(xiàn)增量和增效。